Новое на сайте

• Особенности психологического состояния личности юриста
• Психологическая структура личности
• Понятия "личность", "человек", "индивид" их отношения
• Психология личности и деятельности юриста
• Заключение
• Заключение
• Психология личности
• Понятие личности и значение знаний о ней в практической деятельности ОВД
• Методы психологического изучения личности
• Психология лиц с нарушениями слуха
• Сурдопсихология как раздел специальной психологии
• Методы сурдопсихологии
• Значение сурдопсихологии для других отраслей психологии
• Психическое развитие глухого ребенка в старшем дошкольном возрасте
• Характеристика психического развития глухих детей в школьном возрасте
• Особенности психического развития глухих детей, имеющих другие первичные нарушения развития
• Особенности психического развития слабослышащих детей
• Жестовая речь глухих
• Представление о России как о многонациональной стране
• Заключение
• Нарративный анализ национальной идентичности
• Психология ксенофобии и национализма
• Психология конфликта К. Хорни
• Понятие «базисный конфликт» по к. хорни
• Культурные факторы возникновения личностного конфликта
• Разрешение невротических конфликтов
• Заключение
• Заключение
• Виртуальная коммуникация: функциональный аспект
• Взаимосвязь коммуникативных навыков у подростков

Рекомендуем к прочтению:

Женщины и энергопоглотители
Неудача происходит чаще от недостатка энергии, чем от недостатка капитала. (А. Уэбстер) Работа руководителя очень трудное и ответственное занятие. Иногда бывает, что женщина-руководитель в конце рабочего дня еле плетется домой. Никакого ...

Влияние означающего на означаемое
Влияние означающего на означаемое рассматривается в работах постфрейдистского направления; основой данного исследования стали труды Жака Лакана. По Ж. Лакану, суть означаемого – это явление, суть означающего – это обозначение явления чере ...

Проекция и интроекция в психологии гештальта
Уход и контакт сами по себе не являются чем-то здоровым или, наоборот, болезненным. Невроз состоит скорее в невозможности полного контакта или правильного ухода. Навязчивые действия являются примером неспособности уйти, а скука (частая ж ...